Videokonferenztechnik für die Northern Business School
Anforderungen
- Die Möglichkeit, gleichzeitig Teilnehmer vor Ort und im Homeoffice zu unterrichten
- Keinerlei akustische oder visuelle Nachteile für Teilnehmer im Homeoffice
- Ein umfassendes Konzept für den hybriden Unterricht
- Einfache Bedienbarkeit durch die Lehrenden und Studierenden
- Schnelle Umsetzung, sofortiger Start
Lösung
- Shure Deckenmikrofonarrays
- PTZ-Kameras von AVer mit vier vorkonfigurierten Perspektiven
- Crestron Bedienfeld mit integrierter Mediensteuerung
- Erweiterung der Beschallungstechnik, Nutzung vorhandener Präsentationstechnik
- Anbindung der Medientechnik an Microsoft Teams über USB-Hubs
Mit Ausbruch der Corona-Pandemie im Jahr 2020 veränderten sich schlagartig die Voraussetzungen für den Universitätsbetrieb. Die Northern Business School in Hamburg reagierte als eine der ersten Hochschulen und beauftragte Mediasystem mit der Planung und technischen Umsetzung eines umfassenden Konzepts für den hybriden Unterricht. Damit können Vorlesungen ortsunabhängig stattfinden – dank hochwertiger Ausstattung ohne das Unterrichtsgeschehen zu beeinträchtigen.
Die Anforderung war, jederzeit auf das Pandemiegeschehen reagieren zu können, indem der Unterricht entweder ausschließlich per Videokonferenz stattfindet oder aber die Hälfte der Studierenden vor Ort und die andere Hälfte im Homeoffice teilnimmt. Die Technik wurde dabei so gewählt, dass trotz räumlicher Distanz ein möglichst natürliches Unterrichtsgeschehen erhalten bleibt. Hierfür war es den Lehrenden wichtig, dass sie sich während des Vortrags frei im Raum bewegen, zwischen verschiedenen Medien wechseln sowie mit Studierenden vor Ort und im Homeoffice gleichermaßen interagieren können. Teilnehmer im Homeoffice sollen keinerlei akustische oder visuelle Nachteile haben.
Mediasystem installierte die Technik zügig und innerhalb eng definierter Zeitfenster, in denen die Räume zur Verfügung standen. Mit dem medientechnischen Gesamtkonzept hat die NBS ein einfach anzuwendendes und zugleich hochwertiges System an der Hand, das nicht nur während der Pandemie, sondern auch im Hinblick auf zukünftige Unterrichtskonzepte Flexibilität bietet.
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